formation de profs à distance: compte-rendu d’expérience
Compte-rendu d’une formation de phonétique fle par la méthode verbo-tonale, proposée dans un format original
Compte-rendu d’une formation de phonétique fle par la méthode verbo-tonale, proposée dans un format original
Les rapports entre gestion de l’oral en fle et phonétique à l’ère des Approches communicatives et de l’Approche actionnelle
Enseignement de l’oral et pratique de la verbo-tonale. Ce premier article décrit la méthodologie inspirée par le SGAV dans les années 60-80 du siècle dernier.
La phonétique corrective,,une matière inquiétante, carrément flippante même pour de nombreux élèves et profs. Le modèle VUCA/VICA par excellence dans l’enseignement de l’oral en L2
annonce de la reprise des activités du blog après une interruption forcée de quelques mois. D’où mon émoi.