Ceci est un article de synthèse décrivant certaines pratiques couramment utilisées en méthodologie verbo-tonale d’intégration phonétique à la lumière des apports de la psycholinguistique ainsi que de la psychologie cognitive.
Un tout récent article vivifiant signé Magali Boureux portant sur les relations entre la communication orale et la prononciation en L2.
Le processus d’intégration phonétique en L2 s’appuie entre autres sur la répétition qui doit s’effectuer en respectant certains aspects du fonctionnement de la mémoire de travail.
Une très belle vidéo expliquant le fonctionnement de l’oreille de façon très claire. A surtout ne pas manquer.
Les gestes mettant les syllabes accentuées en valeur, la voix en mouvement, les vidéos de Régine Llorca sont pleines d’entrain et de fraîcheur et constituent un formidable apport à la phonétique corrective du fle.