Les stages de phonétique corrective qui se tiennent à Padoue dans la deuxième quinzaine du mois d’août font désormais partie du paysage du fle. Ils auront lieu cet été mais en format visioconférence, comme l’an passé, en raison de la crise sanitaire. Le succès des formations d’août 2020 a convaincu l’équipe de renouveler la formule qui a permis la formation théorique mais surtout pratique des enseignants l’ayant suivie.
Magali Boureux, la cheville ouvrière de ces stages, a publié toutes les informations hier sur son site. Lâchement et sans vergogne, je lui pique son texte pour le reproduire ci-dessous. Mais vous avez le lien pour accéder aux infos de Magali en fin d’article.
D’autant plus important que c’est sur sa page que se trouve le formulaire de préinscription!
Les deux formations de Perfectionnement ont pour but de parfaire la qualification professionnelle des enseignants et formateurs de FLE/FLI/FLES en phonétique du fle à visée didactique par la méthodologie verbo-tonale d’intégration phonétique.
Elles prévoient l’intervention d’apprenants étrangers (dans le cadre d’ateliers gratuits de prononciation) que les participants pourront s’entrainer à corriger de manière concrète et pratique sous la guidance éclairée des formateurs.
Elles offrent également des moments de rencontres et d’échanges entre enseignants néophytes désireux de parfaire leur formation pédagogique et de praticiens accomplis qui, à un moment donné de leur cursus professionnel, éprouvent le besoin de mener une réflexion sur leur pratique et revisiter la méthodologie verbo-tonale à la lumière de l’expérience acquise sur le terrain.
Le Perfectionnement 1 vise de manière plus spécifique à former des praticiens rompus au travail phonétique par le système verbo-tonal et capables d’inscrire leur action dans le cadre d’une conduite pédagogique souple, cohérente et motivée, tout en étant en ligne.
Il s’agit de développer chez l’enseignant / le formateur :
- le savoir-faire technique nécessaire à la maîtrise active des différentes étapes du travail phonétique par la méthodologie verbo-tonale: le décel des erreurs, l’établissement des diagnostics étiologiques et l‘application concrète des dispositifs de remédiation;
- un savoir-être et un savoir-faire méthodologique éclairé et diversifié qui lui permettent de prendre en charge, gérer, entretenir et évaluer la prononciation des apprenants en intégrant le travail phonétique dans une pratique globale de la langue orale et écrite conçue dans la multiplicité de ses composantes linguistiques et communicatives.
Le Perfectionnement 2 intègre à une pratique guidée et éclairée un séminaire d’élaboration de matériel didactique prenant en considération l’intégration de la composante phonétique corrective dans l’enseignement du FLE/FLI/FLES à distance.
Perfectionnement 1, du 16 au 20 août 2021, 9h-15h30 (350€°) : 35 heures* de formation, dont 22h* de pratique MVT, à destination des enseignants ayant déjà participé à une formation initiale à la MVT.
Perfectionnement 2, du 23 au 26 août 2021, 9h-15h30 (280€°): 28 heures* de formation, dont 16h* de pratique MVT s’adressant aux enseignants ayant déjà participé à une des formations de perfectionnement 1 ou à un perfectionnement de niveau 2.
Perfectionnement 1 + Perfectionnement 2 (tarif réduit: 550€°): 63 heures* de formation, dont 38h* de pratique MVT.
* chaque heure académique correspond à 45 minutes effectives en visioconférence.
Les formations sont activées pour un minimum de 6 inscrits/groupe (maximum 11 inscrits).
