Encourager les apprenants à s’investir en correction phonétique
quelques réflexions autour de l’intérêt pour un apprenant de L2 et singulièrement de fle de s’investir dans l’amélioration de son accent
lecture
les groupes de sens pour la gestion oral/écrit avec des débutants en fle
Comment aborder le passage à la lecture-écriture avec des (faux)débutants en fle. Une question soigneusement passée sous silence dans les manuels
Un point de convergence pour les rapports phonie-graphie en fle
Les rapports phonie-graphie en fle, une question délicate. La Méthode Naturelle de Lecture-Ecriture -MNLE- et la MVT pourraient avoir des points de convergence en établissant des convergences entre les « mots phonétiques » à l’oral et les groupes de sens à l’écrit.